Binnen peuterspeelzaal De Boerderij wordt het pedagogisch handboek van de VAK (Verenigde Agrarische Kinderopvang) gehanteerd. Deze is ontwikkeld door Radius Nederland.
Kinderen willen leren en zich ontwikkelen. Als omgeving (pedagogisch medewerker) sluit je hierop aan door het aanbieden van ervaringen die passen bij het kind en die zijn ervaring verrijken. Dit kan door de volgende benadering:
Respectvolle benadering
We benaderen kinderen respectvol vanuit de belevingswereld van het kind,daarbij openstaand voor ieders nationaliteit en achtergrond. We hebben oog heeft voor de eigenheid en individualiteit van het kind. Naast individueel contact wordt het kind begeleid in de omgang met de volwassene en de andere kinderen. Dit wordt genoemd; het actief volgend begeleiden in dialoog. We hebben oog voor detail, respect voor elkaar, de dingen om ons heen en de natuur.
Ruimtelijke benadering (in fysieke en psychische zin)
We gaan ervan uit dat iedereen door ruimte om zich heen, zich kan ontwikkelen. Het bieden van ruimte kan fysiek gedaan worden door het werken met verschillend ingerichte ruimten waar diverse activiteiten gedaan worden. Psychische ruimte wordt geboden door het geven van de mogelijkheden om ervaringen op te doen die aansluiten bij de ontwikkeling van het kind.
Individuele benadering
Ieder mens is uniek. We kijken goed naar een kind om zijn/haar uniekheid te leren kennen. We maken contact, luisteren echt, we nemen elkaar serieus en we gaan in op een vraag.
Positieve benadering
Een positief zelfbeeld is de basis van de hele ontwikkeling. Daarom vinden we het belangrijk om te signaleren en op te merken: wat vraagt dit kind van mij als opvoeder en hoe kan ik hier op een positieve manier mee omgaan. We bieden kinderen veiligheid, vertrouwen en ruimte. Hierdoor krijgen de kinderen de mogelijkheid, en worden ze gestimuleerd, te groeien naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Tevens leren de kinderen hiermee respect te hebben voor elkaar, de omgeving en zichzelf.
Pedagogen en filosofen die een belangrijke plaats innemen in deze pedagogische visie van Radius Nederland zijn onder andere Janusz Korczak, Loris Malaguzzi, Emmi Pickler en Aletha Solter.